轴对称教案_轴对称教案北师大版

方法通 196

四年级下册数学轴对称教案

四年级下册数学轴对称教案篇1 教学目标: 1.了解数的产生,认识自然数。认识亿级的数和计数单位“十亿”“百亿”“千亿”,掌握整数数位顺序表,认识十进制计数法。 2.在经历数的产生过程中,感受“一一对应”的思想和“实践第一”的辩。

1、幼儿园大班数学教案《对称》

幼儿园大班数学教案《对称》1 幼儿园大班教案 活动目标 1.初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。 2.通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 3.感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 1.

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2、新北师大版五年级数学上册第二单元轴对称和平移教案

单元重点:能正确判断轴对称图形,并能在方格纸上画出轴对称图形的另一半,掌握图形的平移。单元难点: 能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴,使学生掌握图形的平移,并会画出在水平方向或竖直方向上平移后的图形。教材分析 本单元继续学习。

3、大班数学活动教案:对称

大班数学活动教案:对称 篇1 活动目标 学习“对称”这一数学知识点,大志了解“对称”这一含义。 操作体验中提高幼儿的动手能力,学会裁剪简单的对称图形。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 引发幼儿学习图形的兴。

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4、幼儿园大班教案《对称图形》

幼儿园大班教案《对称图形》 篇3 详细介绍 :一、教学内容: P68 二、教学目标:通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征;能够判断哪些图形是对称的,并画出对称轴。使学生的观察能力,想象能力。

5、幼儿园教案:对称的事物

1.初步理解对称的概念,知道对称一般分为点对称和轴对称两种形式。2.初步感受蕴含在大自然以及工艺美术作品中的对称美。准备:1.教师示范用的三对纸制蝴蝶翅膀(其纹样相似,色彩、大小有所不同);“为蝴蝶翅膀配对”的。

6、幼儿园大班教案

幼儿园大班数学教案《对称》 活动目标 1.初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。 2.通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 3.感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 1.图片:蝴蝶24,

7、五年级下册数学教案

轴对称如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。 教学反思:第二课时课题:旋 转教学内容:教材第5~5页例3和例题4。 教学目标: 通过生活事例,使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。并能正。

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8、幼儿园中班数学教案

幼儿园中班数学教案 篇4 活动名称: 对称 活动目标: 初步理解对称的概念,知道对称和轴对称两种形式 2 初步感知生活中对称的事物和对称美,培养幼儿的观察力和审美意识 活动准备: 幼儿操作材料:各种大小、颜色、花纹不同的蝴蝶。

9、幼儿数学活动教案

幼儿园大班教案 活动目标 1.初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。 2.通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 3.感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 1.图片:蝴蝶24,剪刀。 2.长方形。