幼儿园美术我眼中的秋天教案
幼儿园美术我眼中的秋天教案1 活动目标: 学习用手指点画的 *** 进行绘画创作。 充分发挥想象,体验点画活动的乐趣。 感受秋天幼儿园里金XX树叶的美。 活动准备: 印有树干的轮廓图、柠檬黄和深XX颜料、小抹布。 多。
1、幼儿园美术教案
1.了解秋天的具体特征,秋天有多彩的树,开放的菊花和丰收的果实。 2.能够合理构图,画出秋天美丽的景象。 3.感受作品成功带来的喜悦,增强对秋天的喜爱之情。 活动准备 物质准备:彩笔每人一盒,画纸每人一张,课件《我眼中的秋天》,歌曲。
2、幼儿园美术教案
1.了解秋天的具体特征,秋天有多彩的树,开放的菊花和丰收的果实。 2.能够合理构图,画出秋天美丽的景象。 3.感受作品成功带来的喜悦,增强对秋天的喜爱之情。 活动准备 物质准备:彩笔每人一盒,画纸每人一张,课件《我眼中的秋天》,歌曲。
3、小学二年级语文秋天教案
教学流程 一、谈话引入,激发兴趣 同学们,你们喜欢秋天吗?说说为什么喜欢。这么美丽的秋天,已经有人把它画下来了,现在让我们一起去欣赏秋天的图画。板书课题:秋天的图画(学生齐读课题) [设计意图:学生通过描绘自己眼中的秋天,初步感受。
4、散文诗欣赏美丽的秋天幼儿园大班教案
我预设了本活动散文诗欣赏《美丽的秋天》。为了让学生感受秋天的美和收获,我用歌曲《小树叶》导入主题,并通过游戏开火车乘坐"红叶号"——说说我眼中的秋天,听录音《美丽的秋天》——理解散文诗的内容,朗读诗歌——感受作品的语言美及。
5、幼儿园大班美术教案《我喜欢的秋天》含反思
熟练掌握秋天的特征，抓住秋天里有代表性的景色进行绘画创作，能够统一构思和意见。在绘画的过程中锻炼小朋友们友好合作、互动交流、积极配合等多种品质和能力。教学目标 让幼儿在观察的基础上，运用所学的绘画、剪贴等手工。
6、秋天多么美大班教案
秋天多么美大班教案1 活动目标: 学习有感情地演唱歌曲。 借助图片在理解歌词的基础上,将歌词与旋律相匹配,巩固学习领唱和齐唱的 *** 。 活动准备: 钢琴。 活动过程: 一、律动:《你的眼里有个我》、《好朋友》、《快乐舞》。
7、部编版小学一年级上册语文《秋天》教案
以下是我整理的部编版小学一年级上册语文《秋天》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 部编版小学一年级上册语文《秋天》教案1 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣。
8、一年级《秋天》教案
教学反思 在教学中我尽量引导学生在朗读中感受和体会秋天的景物特征，整节课中，利用多种形式的自由读，分段读，齐读，调动学生的读书热情。在朗读中感受秋天的'美丽，大自然的绚丽多彩。激发了学生发现美的情趣，培养学生。
9、四年级上册《秋天》教学教案
了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱。能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天。 教学重点难点 能从字里行间体会到作者对秋天的热爱和赞美之情。初步领略诗歌简洁的语言中的意蕴,并能抓住其中的一幅景象说一段话。 学情分析 。