初三《酸的化学性质》说课稿
《酸的化学性质》是在学生对一类物质化学性质的概括,而且是学生第一次概括一类物质的化学性质,它对学生今后学习“碱的化学性质”、“盐的化学性质”具有重要的指导作用,而且对于培养学生从诸事物的个性中概括出共性并达到认识事物的能力,
5、酸的化学性质是什么?
（1）酸溶液能跟酸碱指示剂起反应。紫色石蕊试液遇酸变红，无色酚酞试液遇酸不变色。注意显色的物质是指示剂。（2）酸能跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和氢气。只有位于金属活动性顺序表中氢前面的金属才能与稀酸（。
6、酸的化学性质 酸的化学性质是什么
酸在化学上是指在水溶液中电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物。酸的化学性质有：酸溶液能跟酸碱指示剂起反应。紫色石蕊试液遇酸变红，无色酚酞试液遇酸不变色。酸能跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和氢气。
7、酸碱盐的化学性质
酸的化学性质 （1）酸 + 金属 --- 盐 + 氢气 （2）酸 + 金属氧化物--- 盐 + 水 56. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O 57. 氧化铁和稀 *** 反应：Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(S。
8、请大家帮我总结下初中阶段酸,碱,盐化学式和性质.
酸的化学性质 (1)酸 + 金属 --- 盐 + 氢气(见上) (2)酸 + 金属氧化物--- 盐 + 水 56. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O 57. 氧化铁和稀 *** 反应:Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4。
9、初中化学说课稿
初中化学说课稿1 一、教材分析 《酸的通性》是在学生学习稀 *** 、稀盐酸后对一类物质化学性质的概括,而且是学生第一次概括一类物质的化学性质,它对学生今后学习“碱的通性”、“盐的化学性质”具有重要的作用,而且对于培养学生从诸事。
1酸的化学性质
酸的化学通性，对于浓 *** 和硝酸的化学性质都有些不一样 跟指示剂反应 紫色石蕊试液遇酸变红色 无色酚酞试液遇酸不变色 （2）跟活泼金属（金属活动性顺序表中比氢强的金属）发生置换反应酸 + 金属 = 盐 + 氢气 例。