索溪峪的野的读后感
索溪峪的野的读后感1 《索溪峪的野》这篇文章中，作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字——“野”：山野，水野，动物野，游人野。作者选取独特的视角，以自然美到心灵美，从景到人的步骤描绘了张家界索溪峪独特。
1、索溪峪的“野”读后感
索溪峪把山路截断，这种自然现象在作者的笔下亦成为了大自然的游戏，树木倒在山路旁却成为了帮助，巨石拦住小溪也成为了帮助，作者这样的写法使我体会到了索溪峪深深的野。动物——走进树林里，遇到了猴子们的恶作剧，你一定。
2、索溪峪的野读后感
《索溪峪的“野”》这篇文章，作者详细介绍索溪峪的山、水、人、动物的特点，无论是那一方面的描写，无不透出作者的喜爱，赞美之情，更表现了索溪峪景色的最大物点：“野”。那山是没有一点人工痕迹的纯自然的，水。
3、《索溪峪的“野”》读后感600字
照耀着大地；书是夜晚甜蜜的梦乡，让你尽情的期盼。天天看书，已成为我的习惯，夜晚伴一盏孤灯，我静静地阅读了《索溪峪的“野”》。读后，心旷神怡，思绪万千。
4、六年级索溪峪的野读后感作文
写水野，是把写水的`句子都拟人化了。其中有个两句子最为突出：“索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会缠绕着山奔跑，一会撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行。
5、读索溪峪的“野”有感
读索溪峪的“野”有感1 山是野的，作者用索溪峪的山，与桂林、庐山、泰山和黄山对比，这是一种天然的美，即使人工雕琢是多么精巧，也不如索溪峪，那是天然的美，是一种野性的美，不是一峰孤立，也不是三五峰。
6、《索溪峪的“野”》读后感100子字
一个“野”字贯穿全文，一气呵成。山“野”，是一种惊险的美，是一种磅礴的美，是一种随心所欲，不拘一格的美。水“野”，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自。
7、六年级语文学习《索溪峪的‘野’》你收获到了什么作文100∼200字.
一、教材说明 这篇课文，通过描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪天然野性的美，表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个“野”字；接着，分别描写。
8、在索溪峪的野中从嘻嘻哈哈,亲亲热热中可以感受到什么
——《索溪峪的“野”》填空：从“嘻嘻哈哈”“亲亲热热”我们可以感受到（人们尽情享受山水之乐，忘了一切的尘世间的烦恼与恩怨 ），“返璞归真”一词在这里的意思是（回复到原始的自然状态 ）。
9、索溪峪的野表现在哪几个方面?从哪感受到?要结合文中句子谈感受_百度知 .
索溪峪的“野”表现在:1.山“野”2.水“野”3.野物“野”4.游人“野”这是我们老师讲过的，应该能帮到你。从文中这些语段可感受到：一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。山。