落花生的作者是谁,釆用了什么写作手法_落花生这篇课文的作者是谁

方法通 123

《落花生》一文,作者运用了什么的写法

落花生这篇文章的作者是( 许地山(1893—1941年)名赞)借物喻人 《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作 *** 叫做借物喻理.说清楚些,就是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神,使人读了有所感。

1、落花生借物喻人还是借物喻理

《落花生》用了借物喻人的写作手法。《落花生》的作者是中国现代作家许地山,是一篇叙事散文,还是人教版五年级语文上册里面的一篇课文。借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格。《落花生》运用借物喻人的。

2、《落花生》一文,作者运用了什么的写法

《落花生》一文,作者运用了记叙的写法。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中,蕴涵了。

3、落花生用了什么写作手法

《落花生》这篇课文运用了借物喻人的写作手法。全文借花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,赞扬了花生不图虚名、默默奉献的精神品质,强调了做一个务实的人的重要性。借物喻人指的是借某种事物的特点来比喻某种道理或。

落花生的作者是谁,釆用了什么写作手法_落花生这篇课文的作者是谁  第1张

4、落花生用了什么写作手法

《落花生》这篇课文运用了借物喻人的写作手法。全文借花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,赞扬了花生不图虚名、默默奉献的精神品质,强调了做一个务实的人的重要性。《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是。

5、《落花生》的作者是( ),文章以( )样的写法告诉我们( )

《落花生》是著名作家许地山的一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明了“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的。

落花生的作者是谁,釆用了什么写作手法_落花生这篇课文的作者是谁  第2张

6、落花生采用什么手法写作

落花生采用借物喻人手法写作。《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作 *** 叫做借物喻人,是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神,使人读了有所感悟,受到启发、教育。运用借物喻人的。

7、落花生这篇课文中运用了什什么样的写法

《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作 *** 叫做借物喻理。说清楚些,就是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神,使人读了有所感悟,受到启发、教育。首先要选择自己熟悉的事物,大自然中的一切。

8、落花生这篇文章采用了什么写作手法

作者许地山,运用借物喻人的写法 这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,

落花生的作者是谁,釆用了什么写作手法_落花生这篇课文的作者是谁  第3张

9、落花生这篇文章采用了什么写作手法

表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观.许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望,他以“落花生”作为自己的笔名,时刻激励自己,做一个有用的人,并用行动实践了这一心愿,成为优秀的作家.