春夜喜雨中千古名句随风潜入夜润物细无声这句诗来形容怎样的人?
“随风潜入夜，润物细无声。”是赞美老师的诗句。这两句诗常被人用来赞美教师对学生的教育，如同春雨润物。实际上，这是奔波大半生的杜甫对平静生活的渴望。肃宗上元元年zd（760年）春天，杜甫远离战乱的关中大地，来到了成。
1、随风潜入夜,润物细无声形容什么感情特征?
随风潜入夜，润物细无声形容对一个人的感情细腻，无私奉献，不求回报，可用来形容母爱。“随风潜入夜，润物细无声。”这句话用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且。
2、“随风潜入夜,润物细无声”是形容老师的吗
释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。现今，常用来比喻教师教书育人，默默奉献，默默培育人才的高尚品德。在这句诗中用了拟人的手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，表现出雨水并不想让人知道它的到来，
3、随风潜入夜,润物细无声是赞美老师的吗?
是。“随风潜入夜，润物细无声”两句出自杜甫的《春夜喜雨》。意思是：小雨伴着春风，在夜晚悄悄地下起来，细细密密，无声地滋润着万物。本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱。
4、“随风潜入夜,润物细无声”是形容老师的吗
“随风潜入夜, 润物细无声。”,它的本意是形容”春雨“ 的,整句话的意思是”春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。“ 现在人们也常用它来形容老师的教学,老师使学生在潜移默化中受教育,受熏陶。 已赞过 已。
5、润物细无声形容什么人
形容感情细腻、无私奉献、不求回报的人，也可用来形容母爱。出自《春夜喜雨》，是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。《春夜。
6、随风潜入夜,润物细无声和落红不是无情物,化作春泥更护花分别比喻那种人.
随风潜入夜，润物细无声描写的是细雨润物的意境，比喻默默奉献却不计名利的人。比如清洁工，邮递员这些平凡岗位上的模范人物。落红不是无情物，化作春泥更护花描写的是花凋谢后的意境，比喻虽然已过了自己人生的顶峰，但是。
7、随风潜入夜润物细无声比喻什么
随风潜入夜润物细无声比喻像春雨润物一样，默默奉献的人或事。诗句出自《春夜喜雨》。《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象。热情地讴歌了来得及时、滋润。
8、春夜喜雨 随风潜入夜,润物细无声 可以借它比喻谁
随风潜入夜，润物细无声。描写春雨以其悄无声息的姿态润泽着大地万物。不求回报无私奉献默默无闻。所以用来比喻道德高尚的老师很恰当 另外为人民服务的干部譬如焦裕禄孔繁森这样的人也是一种代表 。
9、“随风潜入夜,润物细无声”的意思是什么?
“随风潜入夜,润物细无声”的意思是：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。“润物细无声”现在还可以用来形容教育者使受教育者在潜移默化中受教育，受熏陶。“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代。